Graasp Library

Apps

Internal apps that provide additional interactive features, proposed directly by the Graasp team.They can also be added using the + New Item button in Graasp

Climate

Interactive educational simulations about climate change. See https://climate.graasp.org for details.These simulations are officially endorsed by the International Year of Basic Sciences for Sustainable Development IYSSD2022.

Geogebra

Interactive tools from geogebra for mathematics.

H5P

See H5P for details on how to create or personalized your own apps.You can use Lumi to create or personalize your own H5P apps before adding them in Graasp.

Highlights

Examples of learning capsules, open educational resources, and digital education content implemented with Graasp.You need to sign up and log in Graasp to use the interactive apps supporting inputs from the users.

iHub4Schools

Supporting digital innovation in schoolsDigital innovation plays a central role in education to support young generations in entering the new digital era. The EU-funded iHub4Schools project aims to propose acceleration mechanisms for the adoption of digital innovation in and across schools. The project will support a minimum of 75 European schools and 600 teachers to establish Regional Innovation Hubs through different mechanisms. These mechanisms will focus on the collaboration between digitally advanced and less advanced teachers and schools and develop a locally, methodologically and technologically adaptable whole-school mentoring model. iHub4Schools will cover inter- and intra-school levels and integrate innovative assessment methods and the Learning Analytics Toolbox as a permanent monitoring method.Source: iHub4Schools and project partners.

Climate

Interactive educational simulations about climate change. See https://climate.graasp.org for details.These simulations are officially endorsed by the International Year of Basic Sciences for Sustainable Development IYSSD2022.

Geogebra

Interactive tools from geogebra for mathematics.

PhET

Selected interactive simulations from PhET (https://phet.colorado.edu/).

H5P

See H5P for details on how to create or personalized your own apps.You can use Lumi to create or personalize your own H5P apps before adding them in Graasp.

Educational Chatbots (Sample Study)

This is a sample collection that includes the learning activity, visualizations, and anonymized data from a study on the use of educational chatbots on Graasp. The focus of the study was to better understand the effect that educational chatbots had on a software engineering lesson.

Twente Apps

Support apps from University of Twente, based on previous versions developed in the framework of the Go-Lab EU initiative.

CDI

Asignatura: Cultura Digital I "Ciudadania digital"Semestre: PrimeroPlantel: CBTA088

Objectifs de développement durable (ODD)

17 objectifs pour transformer notre mondeLes objectifs de développement durable sont un appel à l’action de tous les pays – pauvres, riches et à revenu intermédiaire – afin de promouvoir la prospérité tout en protégeant la planète. Ils reconnaissent que mettre fin à la pauvreté doit aller de pair avec des stratégies qui développent la croissance économique et répondent à une série de besoins sociaux, notamment l’éducation, la santé, la protection sociale et les possibilités d’emploi, tout en luttant contre le changement climatique et la protection de l’environnement.Sélectionner Objectifs dans la colonne de gauche pour les voir en détails.Source: https://www.un.org/sustainabledevelopment/fr/

Preparándonos digitalmente

Compartimos un listado de recursos digitales y dos guías de aprendizaje : "IA. Proceso generativo" y "Prompting. El arte de comunicarse con la IA" . Estos documentos son productos del Proyecto Erasmus "Preparándonos digitalmente para el presente y el futuro" cofinanciado por la Unión Europea para la actualización digital de la actividad docente del centro.

Séquence Lecture

Comment préparer les élèves à lire une partie d'une histoire ainsi que de préparer et mener une activité de bricolage avec des élèves plus jeunes.

Tagesprogramm

ENSEMBLE ! - un projet PHBern / BAK2024/2025Ce matériel pédagogique a été diffusé dans le cadre du projet ENSEMBLE! Des enseignant·e·s impliqué.e·s dans l'enseignement bilingue ou immersif allemand/français de divers cantons testent Graasp pendant une année scolaire afin d'échanger du matériel.Auteur:Brigitte HofmannDescription: (Expliquez brièvement l'idée pédagogique): Modifiez le texte en cliquant sur le crayon en haut à droite.Cycle et degré classe:Exemples: Basisstufe; 1- 4H, 5.KlassePlan(s) d’études:Exemples: PER, LP21Discipline:Exemple: biologie, NMGNombre de leçon nécessaires:Exemple: 1-2 Langue(s) d'enseignement de la séquence:Exemple: français

Jeu trouver le verbe à l'infinitif

ENSEMBLE ! - un projet PHBern / BAK2024/2025Ce matériel pédagogique a été diffusé dans le cadre du projet ENSEMBLE! Des enseignant·e·s impliqué.e·s dans l'enseignement bilingue ou immersif allemand/français de divers cantons testent Graasp pendant une année scolaire afin d'échanger du matériel.Auteur:Claire BaumardDescription: Ce jeu se joue à deux. Chaque élève doit trouver l'infinitif d'un verbe conjugué écrit dans une case du tapis et mettre la bonne couleur qui correspond au bon verbe à l'infinitif (orange, bleu, jaune ou vert) sur la case qu'il a choisie. Un auto-correctif se trouve sur la deuxième page.Cycle et degré classe:Cycle 1, 4HPlan(s) d’études:PERDiscipline:françaisNombre de leçon nécessaires:1Langue(s) d'enseignement de la séquence:français